まなび家保育園
私たちの考え
乳幼児期の体験はどれだけ大事なのか？
保育園での時間の有効活用
ただ遊ばせておくだけでは、もったいない…。
大抵の園児は、1日の活動時間のほぼ多くの割合を保育園で過ごします。朝８時から夕方６時までだと仮定しても、１日１１時間 保育園にいることになり、１ヶ月では２２０時間ほど、１年では約２４００時間超もの時間になります。
もちろん預かってもらえるだけ有難いのですが、普通に遊ばせておくよりも、よりよい体験をさせてあげたいと親としては思ってしまいます・・・。
ジェームズ・Ｊ・ヘックマンの研究
就学前の教育投資のほうが費用対効果は高い
ジェームズ・Ｊ・ヘックマン教授を皆さんご存知でしょうか？
アメリカのシカゴ大学の教授だった彼は、２０００年にノーベル経済学賞を受賞しています。彼の研究の中で、４０年以上にわたり追跡調査を行い、学力などの「認知的スキル」だけではなく、「非認知的」スキル（精神的健康、根気強さ、意欲など）が、人生の成功に不可欠であり、これらの発達が５歳までの教育環境に大きく左右されることを明らかにしています。
保育方針
保育目標を達成する為に、以下を保育指針とします。
心⇒子ども自身の自己肯定感を育て、他者に対して思いやりをもった行動が取れるように、保育者が愛情をもって保育をする
技⇒様々な体験・経験を提供する中で、子どもの興味・関心を観察し、自ら伸びる力をサポートする保育をする
体⇒子どもの安全と安心を基本として、あえて失敗できる機会を提供し、へこたれない身体と心を創っていく保育をする
心の育て方
自己肯定感の育成
技の育て方
興味・関心の掘り下げ
体の育て方
自己表現できる体作り
